一、研究意义

随着中国女性学研究的进展，女童教育研究超出了教育研究的视野，受到社会学、人口学等领域学者的关注。2005年至今，国内以女童为研究对象的文献约计千余篇，其中专门研究女童教育的近200篇，但更多研究没有关注到女童的需求和慈善组织及政府的行动。为进一步了解掌握女童在教育、卫生、健康、安全、家庭、就业等方面的需求，探明目前国内慈善组织开展女童教育发展项目的现状与效果，为今后慈善组织以及政府开展儿童教育发展项目提供参考，中国儿童少年基金会与北京师范大学、全国妇联妇女研究所合作，共同启动“女童教育与发展”研究项目。  

二、本课题研究的基本思路

本研究将通过女童教育与发展需求问卷调查、慈善组织开展女童教育发展项目现状分析、现行相关法律制度梳理，客观、准确地了解女童在教育、卫生健康、安全、家庭、就业、环境等方面的迫切需求，探明目前国内慈善组织开展女童教育发展项目的现状与效果，为今后慈善组织以及政府开展儿童教育发展项目提供参考。本研究还将通过对第三期中国妇女社会地位调查儿童专卷中教育等相关调查数据进行定量分析，揭示中国女童教育和发展状况，同时为女童需求补充问卷调查提供思路。

三、预期目标和预期价值

了解女童教育与发展需求；描述慈善组织开展女童教育发展现状与效果；梳理现行相关法律制度；提出慈善组织和政府开展女童教育与发展项目的建议。

本研究将客观、准确地了解女童在教育、卫生健康、安全、家庭、就业、环境等方面的迫切需求，探明目前国内慈善组织开展女童教育发展项目的现状与效果，为今后慈善组织以及政府开展儿童教育发展项目提供参考。