释义与深析:赋教育以社会性别之底色——《性别与教育》评析
作者:陈婷丽 发表报刊:中华女子学院学报 原刊期号:2021年第5期

《性别与教育》于2005年11月由教育科学出版社出版,属于"社会性别与女性学"系列图书。随着"建设中国的妇女学与社会性别学"课题的启动,《性别与教育》作为该课题的阶段性成果而面世。该书以性别的概念界定与相关知识阐述为基础,以性别平等与教育公平的关系分析为核心,穿插女子教育与两性平等教育的历史与发展,从历史看未来,从发展脉络反省现状,探讨了教育性别公平的意义与途径。尤为重要的是,该书以社会性别视角解构教育现实中存在的性别不平等现象,揭开了隐藏在"合理"之下的性别分化现象。