“起跑线”的内卷:新生代妈妈的教育焦虑
作者:鄂翌婷 杨建科 张骏 发表报刊:中国青年研究. 原刊期号: 2022(08)

随着教育改革的深入,教育焦虑日益渗透到中国各个社会阶层,已成为全民聚焦的话题。文章通过个案研究的方法,重点关注中国城市新生代妈妈这个群体,探究“起跑线”的内卷产生的社会表征、影响、成因及其后果。研究发现,资本的扩张、中产阶层的地位维系、科学话语下养育方式和线上与线下的社群互动等因素均在不同层面上制造了新生代妈妈的教育焦虑。“起跑线”的内卷不仅使得新时代的妈妈的母职实践被规训,而且孩子的童年过早被“规划”,导致了阶层不平等的隐秘再生产。