摘要：女童教育是社会发展的重要动力源，是构建人类教育命运共同体的核心任务。然而，肆虐全球的新冠肺炎疫情给全球特别是贫困地区女童教育带来了严峻挑战。对此，英国政府发布了《保障每个女童入学、安全和学习：2021—2026五年全球行动计划》,《行动计划》提出了后疫情时代英国女童教育对外援助的推进路径。英国政府将汇聚国际援助平台提升女童教育援助的全球合力，激活对外援助内生动力推动女童教育提质增效，开创循证研究新格局催化全球女童教育深度改革。后疫情时代英国女童教育对外援助战略充分体现了女童教育与公共卫生事件的共生性，女童教育国际援助多利益相关者的共进性以及女童教育国际援助公共产品的共享性。
